Председник Lula санкционише Предлог закона број 4.932/2024, која ограничава коришћење мобилног телефона и других преносивих електронских уређаја у јавним и приватним школама широм земље, укључујући на одмору и у паузи између часова
Недавно истраживање објављено од стране Mobile Time у сарадњи са Opinion Box-ом открило је изненађујуће податке о употреби паметних телефона од стране деце. Према студији названој ⁇ Деца и тинејџери са Смартфонима у Бразилу ⁇, приближно 26% деце узраста између 4 и 6 година већ поседују свој сопствени апарат. Али податак који највише привлачи пажњу је да, чак међу малим од 0- до 3 године, 7% већ имају свој сопствени смартфон
Пред лицем ових статистичких, је примамљиво пасти у замку да се гледа на технологију као на претњу за развој деце, нешто да се избегне или ограничи. Međutim, кључно је истаћи да ове генерације већ рођене су у свету доминираном технологијом. За њих, коришћење дигиталних уређаја је саставни део свакодневице од веома рано. U svetlu ove situacije, родитељи су охрабрени да размислију: како можемо искористити упознатост деце са технологијом на конструктиван начин
⁇ Морамо сматрати да изазов не лежи у технологији, већ већ у начину на који је користимо. Док истражујемо различите алате доступне, као музика, apps за читање, игре које стимулишу когнитивно развој и чак и учење језика, схватили смо да је технологија, када употребљена ефикасном начином, промовише здрав раст у детињству ⁇, објашњава психолог Рената Сантана де Моура
За родитеље забринуте о утицају технологије на живот своје деце, вреди се запамтити да је позитиван подстицај све и инвестирање у образовање које промовише свесно и креативно коришћење технологије може бити кључ да их припреми за изазове 21. века. Марко Жирото, основач SuperGeeks-а, мрежа школа специјализованих у вештинама за будућност, истиче да је кључно да разумемо да технологија није само алат за забаву, већ већ могућност да припремимо нашу децу за будућност. ⁇ Верујемо да родитељи могу искористити природну способност коју деца имају за технологију како би их охрабрили да развијају вештине које су суштинске у све више дигитализованом свету ⁇
Основала од стране Marco Giroto, предлог СуперGeeks-а иде даље од само поучавања програмирања или роботике. Курсеви који се нуде су потпуни и практични, усмерене да оснаже децу и стимулишу креативност. Током часова ученици уче од основних вештина програмирања до развоја игара и апликација, стичући знања која ће бити кључна за будућност
Можемо видети да са одговарајућим оријентацијом, свесно и креативно коришћење технологије може да постане моћни алат за раст и учење деце. ⁇ У дигиталној ери у којој живимо, не ради се само о праћењу технологије, али да би био испред ње ⁇, закључује Giroto
