Lula elnök aláírja a 4. Törvénytervezetet.932/2024, amely korlátozza a mobiltelefon és más hordozható elektronikus készülékek használatát állami és magán iskolákban szerte az országban, beleértve a rekreációban és az osztályok közötti szünetben
Egy közelmúltú kutatás kiadta a Mobile Time az Opinion Box együttműködésében felfedett meglepő adatokat a okostelefon használatáról gyermekek. Az úgynevezett tanulmány szerint ⁇ Gyerekek és Tinédzserek Smartphone-okkal Brazíliában ⁇, körülbelül 26% a 4 és 6 év közötti gyermekek már saját készüléküket birtokolják. De az adat ami legjobban felhív a figyelmet az, hogy, még a 0-ig 3 éves kisgyerekek között, 7% már saját smartphone-juk van
Szem előtt ezek statisztikák, csábító esik a csapdába, hogy tekintsük a technológiát mint egy fenyegetést a gyermek fejlődés, valami elkerülendő vagy korlátozott. Mindazonáltal, kulcsfontosságú kiemelni, hogy ezek a generációk már egy technológiával uralt világban születtek meg. Számukra, a digitális készülékek használata egy szerves része a mindennapoknak már nagyon korán. Ezen helyzet előtt, a szülőket arra ösztönzik, hogy elgondolkodjanak: hogyan tudjuk kihasználni a gyerekek ismertségét a technológiával építő módon
⁇ Figyelnünk kell, hogy a kihívás nem a technológiában van, de igen abban a módon hogyan használjuk azt. Ahogy felfedezzük a különböző rendelkezésre álló eszközök, mint a zene, app olvasás, játékok amelyek stimulálják a kognitív fejlődést és még a nyelvtanulást is, észrevettük, hogy a technológia, amikor alkalmazott hatékonyan formában, támogatja egy egészséges növekedést a gyermekkorban ⁇, magyaráz a pszichológus Renata Santana de Moura
Azoknak a szülőknek aggódó a technológia hatásáról a gyermekeik életében, érdemes emlékezni, hogy a pozitív ösztönzés minden és befektetés egy oktatás, amely elősegíti a tudatos és kreatív használat a technológia lehet a kulcs, hogy felkészítse őket a 21. század kihívásai. Marco Giroto, SuperGeeks alapítója, hálózat iskolák szakosodott készségek a jövő számára, rámutat, hogy alapvető megértenünk, hogy a technológia nem csak egy szórakoztató eszköz, hanem inkább egy lehetőség arra hogy készítsük gyermekeinket a jövőre. ⁇ Hisszük, hogy a szülők kihasználhatják a természetes tehetséget ami a gyerekeknek van a technológiával hogy ösztönözzék őket készségek fejlesztésére amelyek létfontosságúak egy egyre inkább digitalizált világban ⁇
Alapította Marco Giroto, a SuperGeeks javaslata meghaladja azt hogy csak megtanít programozást vagy robotikát. A kínált tanfolyamok teljesek és gyakorlatiak, irányulóak, hogy képezzék a gyerekeket és ösztönözzék a kreativitást. Az órák során a diákok tanulnak az alapvető programozási készségektől a játékok és alkalmazások fejlesztéséhez, megismerve ismereteket, amelyek alapvető lesznek a jövőre
Láthatjuk, hogy a megfelelő irányítással, a technológia tudatos és kreatív használata lehet válni egy erős eszköz a növekedés és tanulás a gyermekek. ⁇ A digitális korszakban, amelyben élünk, nem csak arról van szó, követni a technológiát, de igen hogy legyél előtte annak ⁇, befejezi Giroto
