Præsident Lula sanctionerer Lovforslag nr. 4.932/2024, der begrænser brugen af mobiltelefon og andre bærbare elektroniske apparater i offentlige og private skoler over hele landet, herunder på rekreation og i mellemrummet mellem timerne
En nylig undersøgelse lanceret af Mobile Time i samarbejde med Opinion Boxen afslørede overraskende data om brugen af smartphones af børn. I henhold til undersøgelsen benævnt ⁇ Børn og Unge med Smartphones i Brasilien ⁇, cirka 26% af børn i alderen mellem 4 og 6 år ejer allerede deres eget apparat. Men det data der trækker mest opmærksomhed er at, selv blandt de små 0 til 3 årige, 7% har allerede sin egen smartphone
Foran disse statistikker, er fristende at falde i fælden at betragte teknologien som en trussel mod børns udvikling, noget at blive undgået eller begrænset. Imidlertid, det afgørende at understrege at disse generationer allerede er født op i en verden domineret af teknologi. Til dem, brugen af digitale apparater er en integreret del af hverdagen siden meget tidligt. I lyset af dette scenarie, forældrene er opfordret til at reflektere: hvordan vi kan udnytte børns bekendtskab med teknologien på en konstruktiv måde
⁇ Vi skal betragte at udfordringen ikke ligger i teknologien, men jo i den måde vi bruger den. Ved at udforske de forskellige værktøjer tilgængelige, som musikken, app læsning, spil der stimulerer den kognitive udvikling og endda sproglæringen, indså vi at teknologien, når ansat på en effektiv måde, fremmer en sund vækst i barndommen ⁇, forklarer psykologen Renata Santana de Moura
For de forældre bekymrede over virkningerne af teknologien på deres børns liv, det er værd at huske at den positive stimulans er alt og investere i en uddannelse der fremmer den bevidste og kreative brug af teknologi kan være nøglen til at forberede dem til udfordringerne i det 21. århundrede. Marco Giroto, grundlægger af SuperGeeks, netværk af skoler specialiserede i kompetencer for fremtiden, fremhæver at det er afgørende vi forstår at teknologien ikke kun er et underholdningsværktøj, men snarere en mulighed for at forberede vores børn til fremtiden. ⁇ Vi tror på at forældrene kan udnytte den naturlige evne som børnene har til teknologi for at opmuntre dem til at udvikle færdigheder der er essentielle i en stadig mere digitaliseret verden ⁇
Grundlagt af Marco Giroto, SuperGeeks' forslag går videre end bare at undervise programmering eller robotik. De tilbudte kurser er komplette og praktiske, rettet mod at uddanne børnene og stimulere kreativiteten. Under lektionerne eleverne lærer fra grundlæggende programmeringsfærdigheder til udvikling af spil og applikationer, erhvervelse af viden der vil være afgørende for fremtiden
Vi kan se at med den rette vejledning, den bevidste og kreative brug af teknologien kan blive et kraftfuldt værktøj for voksningen og læringen af børn. ⁇ I den digitale tidsalder vi lever i, ikke handler det kun om at følge med teknologien, men ja af at være foran hende ⁇, konkluderer Giroto
