Når virksomhederne tager generativ AI i brug, lederne skal overveje, om medarbejderuddannelsen følger med denne udvikling. Quasi metade dos empregadores globais (48%) já utiliza a IA, men manglen på talenter med specifikke færdigheder bekymrer 31% af dem. Dataene er fra Trendsrapport 2025do ManpowerGroup, global leder inden for arbejdsstyrkeløsninger.
Apesar do foco em uma adoção inovadora, virksomhederne, mange gange, sabotam a preparação dos profissionais para o uso de ferramentas de IA, hvad kan bidrage, blandt andre faktorer, para uma escassez de talentos no mercado —indekset i Brasil når 81%, segundo dados da Pesquisa Escassez de Talentosogså fra ManpowerGroup.Udoer at tænke på at implementere teknologien, Ledere skal analysere, hvad og hvordan de vil bruge den, og hvad mangler for medarbejdere at forbedre deres færdigheder.
Det skyldes, at mange virksomheder ender med at fokusere på den produktivitet, som AI kan bringe, uden at tydeligt definere den strategiske intention bag brugen. Hun hjælper, ja, i produktivitet, saa længe der er mennesker bagved for at føre den til sit maksimale potentiale. Beviset på dette er, at ydeevnen hos kvalificerede fagfolk kan øges med op til 40% med værktøjet, sammenlignet med dem, der ikke bruger den, anden studier fra Harvard Business Review, com Boston Consulting Group.
Imidlertid, para Andréa Felgueiras,Marketingchef for talenttiltrækning hos ManpowerGroup, dem der endnu ikke har denne kompetence, kan føle sig overvældet af kravene til produktivitet, som følger med AI. Manglende klarhed over, hvordan løsningerne vil blive implementeret, og forberedelse af medarbejdere, pode ter en effekt på mental sundhed og din evne til at håndtere krav. Mange ved ikke, hvad AI er, derfor, vil ikke vide hvordan man optimerer brugen. Samtidig, der nogen ved, men har ikke de nødvendige færdigheder, som funktionen kræver. For at undgå disse scenarier, virksomheder skal starte fra bunden, identificerende hvordan værktøjerne vil blive brugt, og hvilke mulige flaskehalse og udfordringer der er forbundet med det, tanto em relação aos colaboradores quanto à inovação do negócio, kommenter.
For at uddanne medarbejderne til at bruge de tilgængelige ressourcer med succes, det er interessant at kortlægge niveauerne af viden om kunstig intelligens. Sådan, det er muligt at bestemme, hvilke veje man skal følge med hver profil, med introduktions- eller intensive kurser. Fra dette, Der skal trædes læringsstier for de forskellige niveauer og følge udviklingen.
Denne kontinuerlige træning viser sig at være vejen til at imødekomme den stigende efterspørgsel efter fagfolk, der er i stand til at arbejde med AI, og til at afhjælpe den eksisterende færdighedsgab. Arbejdsgivere skal udnytte den som en måde at vækste forretningen og bekæmpe talentmangel.
Sådan uddannelse og opmærksomhed om AI bør være en 360° bevægelse, i alle sektorer i virksomheden, não só para uma parte dela. Dette inkluderer C-niveauer og ledere, der vil tage føringen og lede medarbejderne; og rekruttererne, at de holde øje med nye talenter og har brug for at kunne identificere, hvilke AI-færdigheder der er nødvendige, kommenter den udøvende. Selvfølgelig er det vigtigt, at fagfolk er nysgerrige og dedikerede til videreuddannelse, men i denne konkurrence om at adoptere AI, são as empresas que desempenham o papel de protagonista, komplementerer.
Disse ændringer vil hjælpe fagfolk og arbejdsgivere med ikke at blive forældede i lyset af AI-udviklingen på arbejdsmarkedet. Alligevel, om fem år, 69 millioner nye job vil blive skabt, og de krævede færdigheder forventes at ændre sig med 50% (sammenlignet med 2016); apenas den generativ AI skal fremskynde denne transformation til 68%, peger data fra Det Europæiske Råds data.
A executive understreger, at bevægelsen vil kræve kulturelle transformationer i virksomhederne, som alle innovationer, der kom før og omdefinerede arbejdsmetoden. Det er nødvendigt at finde balancen mellem at ønske at innovere og have et team klar til det, complementa Andréa
